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教學(xué)優(yōu)勢(shì)
曙海教育的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系。曙海教育的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
本課程，秉承20年積累的教學(xué)品質(zhì)，以項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向,老師將會(huì)與您分享設(shè)計(jì)的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗(yàn)、技巧。
適用人群：LS-DYNA中高級(jí)用戶；從事瞬態(tài)動(dòng)力學(xué)問題（沖擊）分析的相關(guān)科研單位研究人員；從事顯式有限元理論研究的院校師生等。
11-14 19:30:00
上一次的K文件編輯的獨(dú)家分享，效果非常好，這一次繼續(xù)進(jìn)行獨(dú)家分享，還會(huì)首揭行業(yè)內(nèi)內(nèi)幕。通過保姆級(jí)全過程分享，讓大家通過協(xié)作立竿見影的成倍的提高效率，服務(wù)提供者也可以參考借鑒。我將會(huì)從以下方便進(jìn)行分享：
1. 求助對(duì)象，如何選擇企業(yè)、中介和個(gè)人服務(wù)者。
2.?服務(wù)價(jià)格，通過分析成本導(dǎo)向、市場(chǎng)導(dǎo)向和競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向的定價(jià)方式，教大家拿到最實(shí)在的價(jià)錢。
3.?技術(shù)合同，首先說明訂立合同的必要性，然后說明異地簽約途徑，再講解注意事項(xiàng)，最后說明付款方式。
4.?開票報(bào)銷，將老大難問題從公司、平臺(tái)和個(gè)人三個(gè)方面進(jìn)行破解。
5.?以上經(jīng)驗(yàn)很多都是本人踩坑踩出來(lái)的，給大家講個(gè)我上當(dāng)和抗?fàn)幍男」适?，讓大家不要走我走過的彎路。
