課程簡介

 

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教學(xué)優(yōu)勢

　 曙海教育的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系。曙海教育的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。

　 本課程，秉承20年積累的教學(xué)品質(zhì)，以項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向,老師將會(huì)與您分享設(shè)計(jì)的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗(yàn)、技巧。

 

課程列表

• ABAQUS隔熱螺栓的優(yōu)化仿真案例分享

  適用人群：結(jié)構(gòu)仿真工程師

  隔熱螺栓的優(yōu)化仿真案例分享09-18 19:30
  

  
  

  隔熱螺栓產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中，需要考慮其工作環(huán)境的熱傳導(dǎo)分析，同時(shí)需要進(jìn)行螺栓結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度校核。為了得到結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和熱設(shè)計(jì)之間的最佳組合方案，需要進(jìn)行多輪次的設(shè)計(jì)迭代與仿真校核。

  為了提高設(shè)計(jì)效率，SIMULIA的POP組合包提供完整的產(chǎn)品仿真解決方案。采用Abaqus建立螺栓結(jié)構(gòu)的傳熱與結(jié)構(gòu)分析模型，結(jié)合Isight搭建聯(lián)合優(yōu)化流程，設(shè)置溫度與結(jié)構(gòu)的約束條件，對于螺栓的結(jié)構(gòu)尺寸進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，得到合理的參數(shù)組合。

  本次分享將較為詳細(xì)地配合實(shí)例闡述使用Abaqus建立有限元模型與Isight?大家隔熱螺栓的優(yōu)化仿真流程相關(guān)方面的知識。

  大綱：

  1、基于Abaqus的傳熱分析螺栓模型?

  2、基于Abaqus的結(jié)構(gòu)分析螺栓模型?

  3、基于Isight搭建優(yōu)化仿真流程

  
  

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