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教學(xué)優(yōu)勢

　曙海教育的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系。曙海教育的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。

　本課程，秉承20年積累的教學(xué)品質(zhì)，以項目實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向,老師將會與您分享設(shè)計的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗(yàn)、技巧。

abaqus_LNG儲罐結(jié)構(gòu)分析課程

課程目標(biāo)：

1. 使學(xué)員深入了解使用abaqus進(jìn)行LNG儲罐、群樁-土耦合結(jié)構(gòu)分析；

2. 使學(xué)員掌握基于abaqus進(jìn)行結(jié)構(gòu)地震工況分析；

3. 講解abaqus解決熱變形和熱應(yīng)力分析方法；

4. 講解大跨框架結(jié)構(gòu)非線性屈曲分析和隔振墊結(jié)構(gòu)分析技術(shù)。

課程大綱：

主題	內(nèi)容
樁土耦合模擬分析	1.?群樁-土結(jié)構(gòu)耦合建模與分析； 2.?彈塑性、孔壓彈性和修正劍橋模型的土體分析。
結(jié)構(gòu)地震工況分析	1.?預(yù)應(yīng)力鋼筋建模； 2.?LNG儲罐建模分析； 3.?儲罐內(nèi)流體單元建模分析； 4.?等效慣性力法和時程分析法分析地震工況。
熱固耦合和隔振墊結(jié)構(gòu)分析	1.?LNG儲罐熱固耦合建模分析； 2.?隔振墊結(jié)構(gòu)分析。
大跨框架結(jié)構(gòu)非線性屈曲分析	1.?大跨框架結(jié)構(gòu)建模技術(shù)； 2.?問題答疑。

以上課程可以根據(jù)客戶實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。

錢串子123 開始學(xué)習(xí)課時 LEFT、RIGHT和REPL...

遐想lw9 開始學(xué)習(xí)課時多張工作表中篩選不重復(fù)值

zzzzaaa 開始學(xué)習(xí)課時按類別合并 and 按位置合并

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