教學優(yōu)勢
曙海教育的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關系。曙海教育的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
本課程，秉承20年積累的教學品質(zhì)，以項目實現(xiàn)為導向,老師將會與您分享設計的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗、技巧。
課程大綱：
第一天：LIN基礎
第1單元：LIN總線介紹
LDF文件、幀、信號、信號編碼、調(diào)度表
事件觸發(fā)幀
偶發(fā)幀
應用幀和診斷幀
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第2單元 Baby-LIN工具介紹
復習第1單元的術語并做一些實操練習以加強知識的理解。
使用多個Baby-LIN模塊，一些真實的LIN節(jié)點，和PC示波器，顯示和講解產(chǎn)生的LIN總線幀
在該單元會附加討論一些關于硬件的問題
上拉（主站/從站）
演示多種錯誤條件例如從站節(jié)點無響應，或者兩個主站節(jié)點正在總線上交談，或者錯誤配置SDF（選擇仿真節(jié)點）
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第3單元 LIN Works詳述
LDF編輯器、Session配置、簡單菜單
Session配置：
仿真設置
信號功能
Baby-LIN基于電腦的運行
Baby-LIN獨立運行
宏命令
事件
實操：運行學員自帶的LIN設備
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第4單元 規(guī)范
不同的LIN規(guī)范V.1.02、V1.03、V.2.0、V2.1和V.2.2
LIN變體：SAE J2602 和 Cooling
自動尋址方法用于LIN總線
基于Daisy Chain的方法
基于分流的方法
更高層協(xié)議用于LIN總線
DTL - 診斷傳輸層
Cooling
UDS
協(xié)議DTL和UDS以及LIN變體Cooling將在明天詳細闡述。
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討論
回答你的問題和討論你的應用。
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第二天：LIN DTL、UDS和Cooling
第1單元：診斷傳輸層
診斷傳輸層 (Raw模式、cooked模式)，在PC模式 (API-DLL) 或獨立模式下使用診斷幀。
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第2單元：UDS on LIN
統(tǒng)一標準的LIN診斷服務
講述我們新的Baby-LIN選購包UDS
舉例：真實節(jié)點使用UDS
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第3單元：LIN變體cooling
不同之處、自動尋址、多個幀對子用請求和應答
講述我們新的Baby-LIN選購包Cooling
舉例：2-3個cooling執(zhí)行器
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單元4：Baby-LIN系列
介紹不同的Baby-LIN型號和它們最適合的使用領域。
