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筆記：(20)
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教學(xué)優(yōu)勢(shì)
曙海教育的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系。曙海教育的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
本課程，秉承20年積累的教學(xué)品質(zhì)，以項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向,老師將會(huì)與您分享設(shè)計(jì)的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗(yàn)、技巧。
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培訓(xùn)目的：
清楚理解LIN網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍
控制協(xié)議在各種版本中的工作機(jī)制
概括連接實(shí)施技術(shù)（組件、軟件）
闡述LIN網(wǎng)絡(luò)的通訊規(guī)則
與LIN協(xié)議有關(guān)的工具使用
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學(xué)員要求
集成LIN協(xié)議的ECU開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中各個(gè)階段相關(guān)的技術(shù)員或研發(fā)工程師， 具備通訊網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)。
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課程大綱：
1、LIN 協(xié)議介紹: 使用 LIN 協(xié)議
LIN 總線的優(yōu)點(diǎn)
基本特性 (波特率、 計(jì)算器數(shù)、數(shù)據(jù)交換模式...)
當(dāng)前應(yīng)用主要領(lǐng)域
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2、LIN 總線
LIN總線規(guī)范說(shuō)明
1.2 到 2.1 協(xié)議版本的演變
LIN總線的數(shù)據(jù)鏈路層：主節(jié)點(diǎn)和從節(jié)點(diǎn)功能/LIN 報(bào)文格式/ LIN 報(bào)文的域 / 幀類(lèi)型/ 同步和時(shí)鐘容限/ 預(yù)留標(biāo)識(shí)符/ LIN網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的傳輸和診斷層 / 錯(cuò)誤探測(cè)
LIN網(wǎng)絡(luò)的待機(jī)和喚醒階段
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3、LIN總線硬件層
硬件層電特性
線路接口部件
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4、計(jì)算器架構(gòu) : LIN總線實(shí)現(xiàn) / 標(biāo)準(zhǔn) UART 驅(qū)動(dòng)/ LIN UART : 工作原理和優(yōu)勢(shì) / 主要廠家的 LIN 元器件 / LIN 轉(zhuǎn) CAN 網(wǎng)關(guān)
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5、LIN 網(wǎng)絡(luò)規(guī)范 : 通訊規(guī)則 / 報(bào)文類(lèi)型 / 報(bào)文排序 / 調(diào)度表定義 / 錯(cuò)誤管理 / LIN 網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督
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6、LIN 應(yīng)用開(kāi)發(fā)工具
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7、實(shí)操:
LIN總線上的基本交換：觀察示波器上的幀 / 影響的通訊參數(shù)和通訊時(shí)鐘精度 / 使用不同類(lèi)型的幀 / 分段交換 / 異質(zhì)網(wǎng)絡(luò) LIN 1.X 和 2.1 上的交換
通訊規(guī)則: 報(bào)文分段表 / 參數(shù)關(guān)聯(lián)到報(bào)文
交換分析 : 設(shè)置多重表和選擇
通訊的可視化和分析：創(chuàng)建 CAN/LIN 網(wǎng)關(guān)
網(wǎng)絡(luò)壽命周期和計(jì)算器：網(wǎng)絡(luò)待機(jī)和喚醒管理
待機(jī)策略
由從節(jié)點(diǎn)喚醒
寄生喚醒：安全模式管理
