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      課程目錄: 人工智能和智能制造培訓
      4401 人關注
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      課程大綱:

              人工智能和智能制造培訓

       

       

      一、工業4.0和中國制造2025
      1、新一輪全球工業革命
      --美國工業互聯網
      --德國工業4.0
      --中國制造2025
      --新一輪全球工業革命的本質
      視頻案例:通過一些直觀的圖片、視頻來了解德國的工業
      2、《中國制造2025》解讀和政策性傾向
      3、國家層面的制造戰略任務和重點:五大工程
      案例分析:嘗試分析政策層面跟企業的關聯性
      二、中國現代制造業業態
      1、自動化設備大勢所趨
      3、大數據處理的價值流
      4、自動化改善與人才體系構建轉變
      6、互聯網+智能制造→商業價值:轉型升級之路
      案例分析:去庫存、去產能之后,必須提品質、提效益
      三、制造型企業轉型的“抓手”之 智能化
      1、生產模式和流程再造
      2、半自動化、自動化、智能化
      視頻案例:2—1—0,如何跟對手競爭?
      3、產線沒人,人在后臺操盤
      4、智能生產,自動統計,電子顯示
      5、智能化轉型常見困惑與解決思路
      情景案例:面對機器人來襲,我們該怎么辦?
      四、制造型企業轉型的“抓手”之 用技術解決管理問題
      視頻案例:36人產線改造后,只剩2人,還要一線管理嗎?
      1、傳統管理之殤
      2、數據化的柔性管理
      3、從管人到維護設備過渡
      4、扁平化的管理和高效溝通
      5、把執行前移到策劃時考量(機器人執行比人執行更到位,但需提前設定程序)
      6、管理由人—人,到人—機,機—機
      隨堂演練:抓取身邊的轉變,舉例說明管理弱化,技術強化。
      五、制造型企業轉型的“抓手”之 人才戰略布局
      案例分析:未來那些職業和崗位可能會消失?
      1、由需求工人到需求技術性員工
      2、專業性越來越強
      隨堂演練:抓取身邊的“商業模式”的改變,萃取哪些出人才、設備的需求擴大和萎縮
      3、生產服務業:技術、設計等對應人才需求
      4、人才聘用、雇用與合作:專職、兼職、獨家、共享
      5、人工智能下的團隊建設
      6、優美、優雅的工作環境是未來人才的必須
      情景案例:劉博士為什么覺得自己是“老板”用來裝扮自己的“花瓶”?
      六、制造型企業轉型的“抓手”之 創新技術
      1、作業手法的升級:人機結合
      2、物流系統的變革思維
      3、檢測、檢驗、測試是“標配思維”
      4、專業化路線的“整合”與“縱深”

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