
曙海教學(xué)優(yōu)勢(shì)
本課程面向企事業(yè)項(xiàng)目實(shí)際需要,秉承二十一年積累的教學(xué)品質(zhì),定量市場(chǎng)調(diào)查方法培訓(xùn)課程以項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向,老師將會(huì)與您分享設(shè)計(jì)的全流程以及工具的綜合使用技巧、經(jīng)驗(yàn)。線上/線下/上門皆可,定量市場(chǎng)調(diào)查方法培訓(xùn)課程專家,課程可定制,熱線:4008699035。
大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系,合作企業(yè)30萬(wàn)+。曙海的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。曙海的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
定量市場(chǎng)調(diào)查方法培訓(xùn)課程
培訓(xùn)目標(biāo):
1.掌握(定量)市場(chǎng)調(diào)查的體系結(jié)構(gòu)及方法論;
2.掌握調(diào)研方案設(shè)計(jì)、抽樣設(shè)計(jì)、問卷設(shè)計(jì)和優(yōu)化、態(tài)度(客戶滿意度)測(cè)量、數(shù)據(jù)整理和分析、分析結(jié)果解讀、調(diào)查報(bào)告撰寫等步驟的實(shí)施方法;
3.掌握SPSS在定量市場(chǎng)調(diào)查中的軟件操作和結(jié)果解讀——數(shù)據(jù)編碼和錄入、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)描述、推論統(tǒng)計(jì)、多元統(tǒng)計(jì)等。
培訓(xùn)課程:
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第一章 Chapter?1 |
市場(chǎng)調(diào)查總論 |
介紹市場(chǎng)調(diào)查的作用、時(shí)機(jī)、分類與發(fā)展 |
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第二章 Chapter?2 |
市場(chǎng)調(diào)查研究流程 |
1.?定義調(diào)查問題 2.?設(shè)計(jì)調(diào)查方案 3.?開展數(shù)據(jù)采集 4.?數(shù)據(jù)處理與分析 5.?調(diào)查報(bào)告撰寫 |
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第三章 Chapter?3 |
調(diào)查方案設(shè)計(jì) |
1.?調(diào)查方案結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 2.?調(diào)查方案內(nèi)容設(shè)計(jì)——確定調(diào)查目標(biāo)、方法、對(duì)象和單位;確定調(diào)查時(shí)間、測(cè)量程序與技術(shù);經(jīng)費(fèi)預(yù)算及調(diào)查組織 |
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第四章 Chapter?4 |
問卷設(shè)計(jì) |
1.?問卷的作用與結(jié)構(gòu) 2.?問卷的設(shè)計(jì)流程和技巧 3.?量表分析 4.?問卷測(cè)試 |
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第五章 Chapter?5 |
樣本設(shè)計(jì)與樣本容量 |
1.?抽樣設(shè)計(jì)概述 2.?概率抽樣方式 3.?非概率抽樣方式 4.?抽樣中的誤差問題 5.?樣本量的確定 |
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第六章 Chapter?6 |
態(tài)度測(cè)量 |
1.?測(cè)量量表 2.?心里屬性的測(cè)量 3.?量表選擇標(biāo)準(zhǔn) |
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第七章 Chapter?7 |
調(diào)查的實(shí)施 |
1.?調(diào)查前的準(zhǔn)備 2.?調(diào)查員的培訓(xùn) 3.?現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的質(zhì)量控制 |
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第八章 Chapter?8 |
基于SPSS的數(shù)據(jù)的錄入和整理 |
1.?調(diào)查問卷的回收及審查 2.?調(diào)查資料的編碼和錄入 3.?調(diào)查數(shù)據(jù)的清潔和預(yù)處理 |
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第九章 Chapter?9 |
基于SPSS的調(diào)查資料統(tǒng)計(jì)分析 |
1.?描述統(tǒng)計(jì) 2.?推論統(tǒng)計(jì) 3.?多元統(tǒng)計(jì) 4.?SPSS實(shí)際操作和結(jié)果解讀 5.?調(diào)查結(jié)果的展示 |
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第十章 Chapter?10 |
調(diào)查報(bào)告撰寫與調(diào)查結(jié)果匯報(bào) |
1.?調(diào)查報(bào)告的標(biāo)準(zhǔn) 2.?書寫標(biāo)準(zhǔn) 3.?口頭報(bào)告 4.?結(jié)果的圖式表述 |
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第十一章 Chapter?11 |
滿意度專項(xiàng)調(diào)研的定性和定量研究方法 |
1.?基本理論和概念 2.?定性研究方法 3.?定量研究方法 |