?經(jīng)濟大環(huán)境的變化、物業(yè)行業(yè)的內(nèi)卷、《民法典》的普及、業(yè)主權(quán)益意識的日漸增強等，導(dǎo)致物業(yè)服務(wù)人的工作壓力越來越大，各方面原因引起的物業(yè)員工情緒管理及經(jīng)營管理問題日漸突出，甚至因此導(dǎo)致了不良事件乃至慘劇的發(fā)生，給個人、企業(yè)、業(yè)主甚至社會造成了令人痛心的后果及損失；

因此，特就以物業(yè)行業(yè)實際現(xiàn)狀為基礎(chǔ)、以壓力疏導(dǎo)和情緒緩解為方向、以打造情緒健康的高效運營的物業(yè)團隊為目標(biāo)，組織實施此次課程；

前言：壓力下的情緒小測試

您作為一位物業(yè)拓展經(jīng)理高鐵出差中，昨晚熬夜做方案正想休息一會，上級電話要求你一小時內(nèi)修改完成物業(yè)測算方案，你不得不壓住火氣掏出筆記本電腦。此時，后排座的兩個5歲左右的小孩開始鬧騰。您會怎么做呢？ ???????????????????????????????????????

A、充耳不聞繼續(xù)改方案，讓孩子們鬧騰去；?????????????????????

B、和孩子母親溝通，拜托她想辦法看好孩子并將你的零食送給孩子；????????????

C、找列車長想辦法調(diào)個座位（如有）；??????????????????????????

D、大聲斥責(zé)孩子母親沒管好孩子影響大家；

?

一、物業(yè)行業(yè)做好壓力及情緒管理的重要性

案例分享1：廣西防城港某物業(yè)保安員刀殺業(yè)主事件

1、情緒是個什么梗？情緒的四種表現(xiàn)及兩極反應(yīng)；

2、物業(yè)人壓力下情緒不佳的十大表現(xiàn)：

3、物業(yè)行業(yè)做好壓力及情緒管理的八個有助于；

1）有助于高效產(chǎn)出--提高物業(yè)服務(wù)質(zhì)量；

2）有助于增強團隊風(fēng)氣中的和諧性；

3）有助于增強團隊凝聚力及協(xié)作水平--目標(biāo)及價值觀的一致性塑造；

4）有助于增強員工對企業(yè)的歸屬感；

5）有助于和服務(wù)對象--業(yè)主的關(guān)系處理；

6）有助于工作績效的高效實現(xiàn)--收費、滿意度、投訴處理乃至保盤；

7）有助于減少避免矛盾及內(nèi)耗的產(chǎn)生導(dǎo)致降低效益和效率；

8）有助于規(guī)避不良事件和各類損失的發(fā)生；

4、物業(yè)員工能力不強難成事；情緒暴躁定惹事--論壓力及情緒管理不到位的五大不良影響：

1）不良情緒破壞人體健康及免疫力：“怒傷肝、喜傷心、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎”

案例分享2：某五大行項目總工作不順利，每天吃大把抗抑郁藥品；

2）情緒失控、行為沖動、后果嚴(yán)重；

3）給企業(yè)造成不良的成本支出及品牌損失；

4）情緒消極、連鎖反應(yīng)、群體效應(yīng)；

5）給個人及客戶造成痛心的難以挽回的惡果；

案例分享3：女友寵物狗被碾壓致死，蕪湖某小區(qū)保安隊長怒殺業(yè)主夫妻；

二、新形勢下、物業(yè)行業(yè)常見壓力類型分析

1、社會范疇的三個壓力源：

1）生活相關(guān)類；

2）工作相關(guān)類；

3）性格相關(guān)類；

2、物業(yè)實踐中常見壓力16個細項表現(xiàn)：

1）家庭與工作的平衡壓力；

2）社會及其他單位導(dǎo)致的壓力；

3）法制環(huán)境；

4）市政原因：

5）開發(fā)原因；

6）業(yè)主等原因；

7）行業(yè)內(nèi)卷及職業(yè)發(fā)展；

8）經(jīng)營壓力--崔收費、成本控制、多經(jīng)指標(biāo)等；

9）服務(wù)質(zhì)量及業(yè)主滿意度方面壓力；

10）投訴處理及業(yè)主溝通協(xié)調(diào)壓力；

11）安全生產(chǎn)防事故及風(fēng)險的壓力；

12）法律法規(guī)及侵權(quán)糾紛化解壓力；

13）裝修管理及違建管理壓力；

14）鄰里糾紛協(xié)調(diào)壓力；

15）緊急事件及處突壓力

16）業(yè)委會對接及換物業(yè)壓力.......

大家討論吐槽1：還有啥壓力？

三：壓力破壞情緒--情緒管理9個策略和方法

1、情緒能不能管理--“我就這脾氣”；“做情緒的主人而非奴隸”；“先處理心情、再處理事情”：

案例分享4：業(yè)主微信群反應(yīng)垃圾問題，物業(yè)經(jīng)理情緒失控打人。

2、充分了解自己性格特點---通過親友、專業(yè)人特別是上級

3、充分認(rèn)知事物發(fā)展變化-業(yè)主及相關(guān)人利益及心理需求為主導(dǎo)的行為；

4、承認(rèn)并充分了解情緒--產(chǎn)生、發(fā)展、變化、影響等；

5、承認(rèn)并坦然面對情緒--主動化解并調(diào)整心態(tài)--非否認(rèn)、躲藏、失控；

6、平時打造良性社交關(guān)系--需求發(fā)泄、調(diào)解和幫助；

7、平時培育積極的生活態(tài)度--看透不看空、容納灰度不計較；

8、平時培育樂觀的工作觀念，以目標(biāo)實現(xiàn)為導(dǎo)向容納多維不計較--向廣東靚仔學(xué)習(xí)--求財不求氣；

9、組織及團隊領(lǐng)導(dǎo)者主動關(guān)注團隊成員情緒及行為的變化并靠上去--向解放軍學(xué)習(xí)“四個知道、一個跟上”；

四、情緒致害--壓力泄放的個體技巧方法

案例分享5：一個物業(yè)高管的壓力及情緒產(chǎn)生、影響及釋放

1、壓力下情緒管理的治標(biāo)五法

1）轉(zhuǎn)移法：運動健身；讀書聽音樂；旅游；美食等；

2）漠視緩放法：睡覺；觀察變化找時機處理等；深呼吸、冥想法；

3）自我安慰（阿Q）或?qū)で蟀参浚骸皠贁∧吮页Ｊ隆?、“塞翁失馬，焉知非?！?/span>

4）適度宣泄法：合適的時間場合及對象，比如拳擊人偶等；傾訴；大吼；喝酒；

5）暗示自我法：“我一定行、不生氣、愛咋咋地”

2、壓力下情緒管理的治本三法

1）靜心三思法：“數(shù)數(shù)字；對方故意激怒我不上當(dāng)；讓他吼就當(dāng)驢唱歌；把脾氣使出來是本能、把脾氣壓回去才是本事；不與傻瓜爭高下”；

2）改善思維調(diào)整心態(tài)法：“難求事事成、但求事盡心；無法掌控他人、但能改變自己；讓對方先表演、靜觀其變”；

3）行動：迎難而上拔根法（處理掉壓力事項：事未平、心難靜）；

討論發(fā)言2：大家還能想到什么方法！

五、情緒致惡--企業(yè)層面的十大策略和方法

案例分享6：富士康員工跳樓事件

1、預(yù)判并及時發(fā)現(xiàn)可能或者已經(jīng)出現(xiàn)的壓力增強及情緒不穩(wěn)因素；

案例分享7：女性客服員工加班催費可能產(chǎn)生的問題及處置辦法

2、根據(jù)實際情況，采取辦法緩解或解決壓力及情緒（比如以上）；

3、優(yōu)化工作流程，提效減壓；

案例分享8：某物企，優(yōu)化企業(yè)運營流程，意圖提質(zhì)增效；結(jié)果花重金從2個坑成功跳入N個坑；

4、營造積極向上的團隊氛圍，杜絕內(nèi)耗及心累因素；

案例分享9：某五大行物企的內(nèi)斗及錄音風(fēng)氣導(dǎo)致的服務(wù)高薪低質(zhì)；

5、平時組織必要的培訓(xùn)、輔導(dǎo)或引導(dǎo)；

案例分享10：未繳停車費業(yè)主打砸辱罵，門崗秩序員錄像取證、平靜面對，業(yè)主道歉賠償；

6、常設(shè)良性的溝通機制、渠道或平臺；

案例分享11：廣西某物業(yè)企業(yè)建立以人資大姐為核心的疏導(dǎo)橋梁；

7、引入外部專業(yè)機構(gòu)及人士，咨詢疏導(dǎo)；

案例分享12：某寫字樓物業(yè)服務(wù)中心引入老中醫(yī)及心理醫(yī)生備咨詢疏導(dǎo)；

8、生活介入：建立家企連通制度；

案例分享13：深圳某知名物業(yè)設(shè)置家屬慰問金及員工父母賀金制度；

9、帶好人、干好活，建立企業(yè)政委制度；

10、其他類：多搞活動，比如觀影、聚餐、生日會、旅游、節(jié)日等賀禮等；

案例分享14：華為的24個員工關(guān)懷細節(jié)

?

六、上級領(lǐng)導(dǎo)層的舉措及方法

1、要求嚴(yán)格、關(guān)愛在線--平等和尊重是基礎(chǔ)；

2、細觀察勤分析撲身子--心中有指標(biāo)、也要有員工--員工能幫上級出成績、也能給你出事兒；

案例分析15：解放軍部隊小戰(zhàn)士的承壓能力咋來的：從飯量觀察小戰(zhàn)士的心理情緒變化，主動介入避免事故發(fā)生；

3、高要求、多指導(dǎo)、少指責(zé)；打造狼性、增強抗壓提升高戰(zhàn)斗力；

案例分析16：面對渙散和低效，某物業(yè)總砸茶臺、撤電腦、并辦公室、帶隊撲到一線查問題找措施明責(zé)任；

4、胸懷寬廣、眼光高遠；容各色人、解百樣事；適當(dāng)成為下屬的情緒垃圾桶；

5、樹立威信和打成一片并不矛盾；

6.善決策、能指揮、會沖鋒--杜絕官僚文化

?

案例分享17：某物業(yè)總的茶臺酒桌與下屬壓力情緒緩解；

七、壓力下情緒控制與處置演練

1、鄭州某小區(qū)業(yè)主老陳快遞到了小區(qū)門口，老陳讓快遞員送到他家。按照《業(yè)主管理規(guī)約》規(guī)定，門崗保安老張不讓快遞員進小區(qū)，請業(yè)主老陳到大門口取快遞。業(yè)主老陳認(rèn)為門崗老張故意難為他，怒氣沖沖到大門口，當(dāng)一群業(yè)主面辱罵值班員老張；

每組3人，分別扮演門崗老張、業(yè)主老陳和快遞員：上述事情，你會如何處理？

2、學(xué)以致用：壓力及情緒面前連線選擇題

1）當(dāng)你面對上級無端批評時???????????A.不躁不卑：“矛盾處處在”，慢慢來

2）當(dāng)同事針對你時???????????????????B.不氣不冷：也許是為我好，時久事明

3）當(dāng)家人誤會你時???????????????????C.不氣不躲：“聞過則喜”，尋機匯報

4）當(dāng)業(yè)主投訴你時???????????????????D.不言不躲：學(xué)會和不同人合作成友

5）當(dāng)你看不慣同事時?????????????????E.不怒不躲：改善提升“化敵為友”

6）當(dāng)你造成失誤被降級時?????????????F.不焦慮不躲避：找時機融入新環(huán)境

當(dāng)你對新環(huán)境不適應(yīng)時?????????????G.不怨恨不消沉：“吃一塹長一智”