
曙海教學優(yōu)勢
本課程面向企事業(yè)項目實際需要,秉承二十一年積累的教學品質(zhì),Arduino C語言編程實戰(zhàn)培訓課程以項目實現(xiàn)為導向,老師將會與您分享設計的全流程以及工具的綜合使用技巧、經(jīng)驗。線上/線下/上門皆可,Arduino C語言編程實戰(zhàn)培訓課程專家,課程可定制,熱線:4008699035。
大批企業(yè)和曙海
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?第1章 簡介?
1.1 一些假設前提?
1.2 你需要什么?
1.3 安裝軟件?
1.4 檢查硬件?
1.5 載入并運行你的第一個程序?
第2章 ArduinoC?
2.1 程序語言的通用構件 ?
2.2 程序的5個環(huán)節(jié)
2.3 再來看看Blink程序?
第3章 ArduinoC數(shù)據(jù)類型?
3.1 boolean數(shù)據(jù)類型?
3.2 char數(shù)據(jù)類型?
3.3 byte數(shù)據(jù)類型 ?
3.4 int數(shù)據(jù)類型?
3.5 word數(shù)據(jù)類型?
3.6 long數(shù)據(jù)類型?
3.7 float和double數(shù)據(jù)類型
3.8 string數(shù)據(jù)類型
3.9 String數(shù)據(jù)類型 ?
3.10 void數(shù)據(jù)類型
3.11 array數(shù)據(jù)類型
3.12 變量的定義與聲明?
3.13 使用強制類型轉換符?
第4章 C語言的邏輯判斷?
4.1 關系運算符 ?
4.2 if語句?
4.3 升級版Blink程序?
4.4 升級版Blink程序的修改
4.5 if—else表達式
4.6 if語句嵌套
4.7 自增和自減運算符
4.8 switch語句
4.9 goto語句
4.10 拋棄“魔數(shù)”
4.11 C語言的預處理指令
4.12 正面還是反面
4.13 思考一下
第5章 C語言的循環(huán)?
5.1 正常循環(huán)的特征?
5.2 使用for循環(huán)
5.3 while循環(huán)
5.4 do—while循環(huán)?
5.5 break和continue關鍵字?
5.6 一段完整的示例?
5.7 循環(huán)和編碼風格
第6章 C語言函數(shù)?
6.1 函數(shù)剖析?
6.2 “優(yōu)質(zhì)”函數(shù)所具備的條件
6.3 編寫自己的函數(shù)?
6.4 邏輯運算符
6.5 編寫自己的函數(shù)
6.6 閏年計算程序
6.7 函數(shù)中數(shù)據(jù)的傳入和返回?
第7章 存儲類型和作用域
7.1 隱藏程序數(shù)據(jù)
7.2 語句塊作用域
7.3 本地作用域
7.4 全局作用域
7.5 作用域和存儲類型?
7.6 volatile關鍵字
第8章 初識指針
8.1 定義一個指針
8.2 使用指針
8.3 指針用法小結
8.4 指針為什么有用
8.5 指針和數(shù)組
第9章 高效使用指針
9.1 針對指針的關系判斷
9.2 指針運算?
9.3 二維數(shù)組 ?
9.4 二維數(shù)組和指針
9.5 函數(shù)指針
9.6 右左右左規(guī)則
第10章 結構、聯(lián)合和數(shù)據(jù)存儲
10.1 結構?
10.2 聯(lián)合
10.3 EEPROM內(nèi)存
10.4 數(shù)據(jù)日志
10.5 其他存儲選擇
第11章 C預處理和按位操作
11.1 預處理指令
11.2 帶參宏?
第12章 Arduino庫 ?
12.1 庫?
12.2 編寫自己的庫?
12.3 設置ArduinoIDE以使用自己的庫 ?
12.4 使用Dates庫實現(xiàn)的示例程序?
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