曙海教學優勢
面向企事業單位的項目實際需要,本課程以項目實現為導向,秉承二十一年教學品質，授課老師將會與您分享設計的全流程以及工具的綜合使用技巧以及經驗。您可以定制課程,線上/線下/上門都可以,報名熱線:4008699035。
二十多年來，曙海培訓的課程培養了大批受歡迎的工程師。曙海的課程在業內廣受好評。大批企事業單位和曙海
建立了良好的合作關系,合作企業30萬+。
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課程目標
??C6000?DSP硬件培訓課程主要培養學生對DSP體系結構的理解，掌握基于C6000的DSP芯片及高速板級高速電路硬件開發技術，能夠開發自己的DSP系統。
培養對象
??DSP系統的硬件開發工程師，電子類專業的大學生和研究生。
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課程大綱 課程內容 第一階段 第1部分?DSP最小系統設計 ??????1.1?最小系統組成? 第2部分?C6000的體系結構 ??????2.1?C?6000?CPU?的結構? 第3部分?C6000的外設 ????????3.1?EDMA? 實驗課：?用硬件設計軟件PADS軟件畫C6000系統最小系統原理圖 ??????1?）?熟系?PADS?軟件原理圖工具? 第二階段 第4部分?高速電路設計理論基礎 ??????4.1?高速電路簡介? 第5部分?電路板設計流程 ??????5.1?電路板設計流程的演變? 實驗課：用PADS軟件畫C6000最小系統的PCB ??????1?）?熟系?PADS?軟件?PCB?工具?
??????1.2?程序?ROM?
??????1.3?電源?
??????1.4?時鐘?
??????1.5?復位電路?
??????1.6?JTAG
??????2.2?C?6000?基本指令系統?
??????2.3?C?6000?存儲器映射?
??????2.4?C?6000?外設概述
????????3.2?中斷系統
????????3.1?EMIF?
????????3.2?McBSP?
????????3.3?bootloader
??????2?）?理解?C6000?最小系統組成原理?
??????3?）?學習畫原理圖
??????4.2?傳輸線理論?
??????4.3?反射及端接技術?
??????4.4?串擾及其改善?
??????4.5?地彈及其改善
??????5.2?用?PADS?軟件設計電路板的流程?
??????5.3?信號仿真
??????2?）?學習畫?PCB?
??????3?）學習仿真?
??????4?）?學習仿真
